90后大學(xué)生發(fā)明智能衣不僅刀刺不穿還可報(bào)警

　　個(gè)性張揚(yáng)、拒絕平庸、特立獨(dú)行，貼著這些標(biāo)簽的90后越來(lái)越多地走上了社會(huì)舞臺(tái)。與70后和80后相比，他們創(chuàng)業(yè)又有什么不同特點(diǎn)？他們書(shū)寫(xiě)著怎樣的創(chuàng)業(yè)故事？即日起，本報(bào)開(kāi)設(shè)“90后來(lái)了”欄目，與讀者一起見(jiàn)證90后的與眾不同。如果你也是90后創(chuàng)業(yè)達(dá)人，可@長(zhǎng)沙晚報(bào)官方微博或者官方微信，我們期待你來(lái)分享創(chuàng)業(yè)奇思妙想、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和感悟。

　　記者 舒文

　　穿上一件智能衣，不僅可避免被歹徒刺傷，還能檢測(cè)出歹徒行兇的工具種類，就連受害人被刺部位、刺傷程度、被刺地點(diǎn)等信息，都能在2秒內(nèi)發(fā)送至該智能衣關(guān)聯(lián)的手機(jī)中……

　　繼今年5月在巴黎摘得國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)后，湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院90后大學(xué)生張江杰，又發(fā)明了一種具有自動(dòng)報(bào)警功能的服裝，這項(xiàng)發(fā)明不僅獲得了國(guó)家專利，還獲得了投資。今年才20出頭的他，早在高二時(shí)就已成立了自己的公司，將發(fā)明專利運(yùn)用到產(chǎn)品中，兩個(gè)月內(nèi)盈利數(shù)十萬(wàn)元。今年11月，他計(jì)劃將啞語(yǔ)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，幫助聾啞人開(kāi)口“說(shuō)話”。

　　發(fā)明

　　智能衣可報(bào)警和無(wú)線充電

　　一件普通的衣服，里層縫上幾層米色防刺布料，裝上傳感器等電子設(shè)備及自主研發(fā)的配套智能系統(tǒng)后，就變成了高大上的智能衣。為了檢驗(yàn)衣服的性能，記者鉚足了勁，用普通水果刀刺向衣服，刀具彎曲，衣服卻完好無(wú)損。與該智能衣相連的手機(jī)和后臺(tái)控制系統(tǒng)，也立即接收到了被刺的力量大小、地理位置等信息。

　　“防刺的面料是由防彈面料改造而來(lái)，相對(duì)一件重量為5～6公斤的普通防彈衣而言，智能衣要輕許多，而且還可以多次水洗。”張江杰一邊向記者介紹，一邊拿著一件改良后的藏藍(lán)色馬甲在電子秤上稱，數(shù)據(jù)顯示這件馬甲的重量?jī)H為178克。他說(shuō)，智能衣最核心最高端的地方還屬里面暗藏的自主研發(fā)的系統(tǒng)。這套系統(tǒng)由傳感器、控制系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、定位系統(tǒng)四大主要部分組成。

　　“定位系統(tǒng)由GPS、基站和陀螺儀傳感器等組成，可更加精準(zhǔn)定位穿智能衣者的地理位置。”張江杰舉例，假如一位受害者在野外受了傷，他的受傷程度、遇害位置等信息會(huì)自動(dòng)發(fā)送到親人手機(jī)、醫(yī)院和后臺(tái)控制平臺(tái)，還為醫(yī)院提供前往傷者所在地的最短路線，從而節(jié)省了救援時(shí)間。

　　該智能衣還有報(bào)警功能，當(dāng)感覺(jué)自己被跟蹤時(shí)，你可按衣服里的報(bào)警按鈕報(bào)警。“衣服里面的電子設(shè)備均可用無(wú)線充電和太陽(yáng)能充電。這種電壓很小，對(duì)人體不會(huì)造成傷害。”張江杰說(shuō)。

　　創(chuàng)業(yè)

　　高二已成董事長(zhǎng)，兩月盈利數(shù)十萬(wàn)元

　　張江杰研發(fā)智能衣的靈感來(lái)源于頻發(fā)的校園暴力事件，他想通過(guò)自己的發(fā)明來(lái)減少社會(huì)傷害，這一初衷也讓投資商和代理商從中嗅到了商機(jī)。智能衣還未正式投產(chǎn)，已有投資商向他投資，并在瀏陽(yáng)成立了長(zhǎng)沙市崛起電子科技有限公司。來(lái)自廣東、江蘇、江西、湖南等地的代理商爭(zhēng)做智能衣的總代理。

　　長(zhǎng)沙市崛起電子科技有限公司投資人劉希田說(shuō)，智能衣的市場(chǎng)潛力大，公司計(jì)劃智能衣于11月在上海昆山舉辦的中國(guó)國(guó)際發(fā)明展亮相后，全面推向市場(chǎng)。

　　早在2011年，讀高二的張江杰就成立了自己的公司，經(jīng)營(yíng)電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷售。公司在成立后兩個(gè)月內(nèi)，已達(dá)到數(shù)十萬(wàn)元的盈利。“最好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)是多少？”記者問(wèn)。“這個(gè)不方便透露，但是從來(lái)沒(méi)有虧損過(guò)。我們公司研發(fā)的校園安防系統(tǒng)，僅2011年就占了瀏陽(yáng)市教育行業(yè)一半以上的市場(chǎng)份額。”張江杰回答。

　　對(duì)于目前發(fā)明多、成果轉(zhuǎn)換率低的現(xiàn)象，張江杰說(shuō)，從發(fā)明到產(chǎn)品是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，有些專利的轉(zhuǎn)化最快也需要半年到一年，長(zhǎng)的可能需要幾年，甚至十年或者幾十年都有。“不過(guò)，我在發(fā)明之前，通常會(huì)綜合分析它的市場(chǎng)潛力、實(shí)用性和可靠性，這樣更有利于成果的轉(zhuǎn)化。”

　　計(jì)劃

　　幫助聾啞人開(kāi)口“說(shuō)話”

　　張江杰向記者透露，等到他的智能衣全面推向市場(chǎng)后，他將把研發(fā)的啞語(yǔ)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為成果。該系統(tǒng)今年上半年已獲得了國(guó)家專利，可運(yùn)用于手語(yǔ)與正常人語(yǔ)音之間的轉(zhuǎn)換，幫助特殊人群“開(kāi)口”說(shuō)話，與正常人之間零障礙交流。

　　“該系統(tǒng)通過(guò)連接一個(gè)打火機(jī)大小的3D掃描儀器，將聾啞人的手語(yǔ)掃描到系統(tǒng)里，并實(shí)時(shí)地翻譯成語(yǔ)音。”張江杰說(shuō)，該系統(tǒng)處理速度非常快，不論手語(yǔ)打得有多快，它都可將其準(zhǔn)確翻譯成語(yǔ)音，而且根據(jù)手語(yǔ)的幅度和速度，語(yǔ)調(diào)也會(huì)有所不同，帶有情感。另外，通過(guò)系統(tǒng)連接的設(shè)備，正常人的語(yǔ)音也可以翻譯成文字。

　　該系統(tǒng)除了可錄入國(guó)家手語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作外，用戶還可自定義私人的手語(yǔ)體系，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)動(dòng)作代表一句話”的快捷功能。“如果用手語(yǔ)表達(dá)‘這個(gè)東西多少錢(qián)？’時(shí)，需要好幾個(gè)動(dòng)作才能完成，但是在自定義一個(gè)動(dòng)作代表這句話時(shí)，只要簡(jiǎn)單地比劃出這個(gè)動(dòng)作，系統(tǒng)隨后就會(huì)翻譯成語(yǔ)音。”張江杰說(shuō)。

　　俗話說(shuō)，十里不同音，百里不同俗。不僅語(yǔ)言有方言，手語(yǔ)也有方言。為了解決地域上的差異，張江杰還走訪了瀏陽(yáng)市的特殊學(xué)校，請(qǐng)教當(dāng)?shù)刈顦?biāo)準(zhǔn)的手語(yǔ)老師，搜集他們的意見(jiàn)。“我希望通過(guò)這樣的發(fā)明，來(lái)改變特殊人群的生活，讓他們更好地融入社會(huì)。”

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　　愛(ài)發(fā)明的小孩

　　對(duì)每個(gè)東西都很追求

　　記者 舒文

　　今年5月，張江杰在指導(dǎo)老師譚迪熬的帶領(lǐng)下，參加了第113屆巴黎國(guó)際發(fā)明展。憑借“一種腦電波控制假肢系統(tǒng)”獲得金獎(jiǎng)，張江杰成為湖南省首位在該國(guó)際大賽中獲獎(jiǎng)的大學(xué)生。譚迪熬說(shuō)，張江杰在瀏陽(yáng)某重點(diǎn)中學(xué)讀初中時(shí)，因?yàn)闊釔?ài)發(fā)明創(chuàng)造，為了留出更多時(shí)間發(fā)明，他放棄了上重點(diǎn)高中，選擇在職業(yè)中專讀書(shū)。后來(lái)，他參加湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生考試，以較好的成績(jī)被錄取。

　　“他有這方面的天賦，也想朝這方面發(fā)展。”譚迪熬說(shuō)，從10歲開(kāi)始，張江杰就訂閱10多種有關(guān)電子的雜志，都是國(guó)家級(jí)頂尖的刊物。“一般的發(fā)明人，自己想出一個(gè)方案，讓別人去做，但張江杰不僅想得好，而且還做得好，很多時(shí)候親自去找材料、尋求突破。”

　　譚迪熬分析，一個(gè)人的成功離不開(kāi)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新認(rèn)同的環(huán)境。“放在十多年前，很多人對(duì)孩子的創(chuàng)新不那么認(rèn)同，現(xiàn)在不一樣了，社會(huì)環(huán)境對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)同提高，職業(yè)院校也認(rèn)同學(xué)生的創(chuàng)新，這些對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)有很大幫助。”

　　另一個(gè)重要因素就是有一群優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。譚迪熬說(shuō)，愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的孩子有一個(gè)天性，對(duì)每一個(gè)東西都很追求。由于鉆到發(fā)明創(chuàng)造中去，他可能與其他孩子有些不同，這就需要老師去引導(dǎo)，提醒一些細(xì)節(jié)。

　　“從技術(shù)層面我已經(jīng)不能指導(dǎo)他了，更多是從思路、要求等方面去啟示他。有許多人的發(fā)明創(chuàng)造都只是紙上談兵，做個(gè)模型，但我一直鼓勵(lì)他做出一個(gè)能夠?qū)嶋H操作的東西出來(lái)。”為了不讓張江杰驕傲，譚迪熬提醒他“就算發(fā)明好，還要被社會(huì)所認(rèn)同。只有素養(yǎng)提高了，發(fā)明的整個(gè)內(nèi)涵才能提高，才會(huì)被更多人認(rèn)同，廣泛運(yùn)用”。